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De Christèle Billing, cadre de santé - Communication au 10e Congrès mondial des infirmiers anesthésistes de Ljubljana - Mai 2012.
Mihai DASCALU ; Philippe DESSUS ; Laurent THUEZ & Stefan TRAUSAN-MATU. Communication lors des 12èmes conférences européennes d'apprentissage technologique renforcé (Twelfth European Conference on technology enhanced learning). 12 au 15 septembre 2017, à l'Université de Tallinn (Estonie).
Partant du principe que la manière d'écrire est un indice confiable de compréhension, cet article tend à mesurer à quel point la complexité textuelle des écrits réalisés par des étudiants infirmiers ont un impact sur leurs résultats de formation. Article publié en 2017 par l'éditeur Springer et rédigés par un collectif d'auteurs, dont L. THUEZ, cadre supérieur de santé et adjoint au directeur de l'IFSI. Les autres auteurs sont : M. DASCALU ; P. DESSUS ; L. THUEZ ; S. TRAUSAN-MATU. Pour consulter l'abstract en anglais : https://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-319-66610-5_4%20