Résultats de recherche

Laurence MACHENAUD

Cadre de santé apprenante chargée de formation.

Coralie PERNOUD

Cadre de santé apprenante chargée de formation.

UE 2.9 S5 Les Tumeurs Dermatologiques

L'IFSI et les réseaux sociaux

Anne-Sophie MORENO

Cadre de santé chargée de formation

FEI

exercice droit données perso

Protection des données personnelles

How Well Do Student Nurses Write Case Studies? A Cohesion-Centered Textual Complexity Analysis

Partant du principe que la manière d'écrire est un indice confiable de compréhension, cet article tend à mesurer à quel point la complexité textuelle des écrits réalisés par des étudiants infirmiers ont un impact sur leurs résultats de formation. Article publié en 2017 par l'éditeur Springer et rédigés par un collectif d'auteurs, dont L. THUEZ, cadre supérieur de santé et adjoint au directeur de l'IFSI. Les autres auteurs sont : M. DASCALU ; P. DESSUS ; L. THUEZ ; S. TRAUSAN-MATU. Pour consulter l'abstract en anglais : https://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-319-66610-5_4%20

Nos formations

Découvrez les formations que nous proposons pour 2024-2025